E nossos outros exercícios?

Sim, lembram crianças? Fizemos tantos outros exercícios no decorrer deste ano...
Quando a tia chegou por lá, na escola, jornalismo era tão chato, um verdadeiro saco!
Com o tempo percebemos que o mundo em que o jornalismo gira pode ser um jeito legal de representar a vida. Sim! representar através da escrita, da fala, das figuras, da fotografia!
Então demos uma sequencia para nossas aulas:
Primeiro foi preciso descobrir a função de um jornalista e por que ele é social.
Depois partimos para os gêneros jornalísticos, sempre lembrando que existem vários veículos para que esses "gêneros" cheguem até o telespectador, leitor, ouvinte... até nós. Então aprendemos sobre alguns informativos (notícias e reportagens), opinativos e também criamos charges!!!
Esse é um ponto muito legal da nossa aula. TODOS participaram! As charges foram das mais criativas e descobrimos talentos! Fernanda e Felipe se destacaram como bons desenhistas e alguns outros como bons redatores de charges! Parabéns! O mérito é todo de vocês!

Criamos notícias e descobrimos as característica desse gênero: quem, quando, onde, como...

A reportagem deixamos para logo após o passeio de trem! Sim, nosso passeio foi cansativo mais muito proveitoso: Ida e vinda de João Pessoa à Cabedelo. No meio do caminho encontramos lavadeiras de roupas nos lagos; percebemos que o trem é rápido e pode ser perigoso para os desatentos; e vimos homens trabalhando para deixar os trilhos em ordem. Foi muito bom!

Depois o Professor Rossano (Canto e coral), ajudou-nos a escrever uma reportagem sobre o passeio.

Parabéns a todos!

Tia Kalyne